Lt En
logo
lt
en

Naujienos

Lietuvos kariuomenės mokykloje baigėsi Puskarininkių karjeros I pakopos kursas

Lietuvos kariuomenės mokykloje baigėsi Puskarininkių karjeros I pakopos kursas

Vasario 17 d. Divizijos generolo Stasio Raštikio Lietuvos kariuomenės mokykloje (LKM) baigėsi penkių savaičių trukmės Puskarininkių karjeros I pakopos kursas, kuriame Lietuvos kariuomenei rengiami kvalifikuoti seržantai, gebantys kompetentingai eiti atitinkamo lygmens pareigas.   

Už aukščiausius mokymosi pasiekimus ir geriausias puskarininkio-lyderio savybes apdovanotas gr. Povilas Samoška, už pavyzdingą mokymąsi – gr. Žilvinas Pūkis.

I pakopos kurso klausytojams teorinių užsiėmimų metu dėstomos kario profesijos, vadovavimo ir valdymo, lyderystės, etikos, bendrųjų kompetencijų ir karinio rengimo disciplinos. Per praktinius užsiėmimus jie mokosi vesti parengiamąsias mūšio ir mūšio pratybas, struktūriškai rengti užsiėmimo vedimo planus-konspektus, skelbti kovinius įsakymus.

Pasak geriausiu kurso klausytoju pripažinto gr. Povilo Samoškos, tarnaujančio Pulkininko Juozo Vitkaus inžinerijos batalione, kurso metu įgytos teorinės ir praktinės žinios padėjo jam praplėsti suvokimo ribas, ką reiškia būti tikru puskarininkiu ir kokią atsakomybę jam tenka prisiimti būnant jungiamąja kareivių ir karininkų grandimi. Karys taip pat teigė kurso metu pagilinęs tikslinio vadovavimo žinias ir sustiprinęs kritinio bei analitinio mąstymo įgūdžius, būtinus siekiant priimti teisingus sprendimus ir konstruktyviai, nesivadovaujant emocijomis spręsti kylančias problemas.

Gr. P. Samoškai mokymų metu itin didelį įspūdį paliko praktinių užsiėmimų metu modeliuotos nestandartinės komandinės užduotys, kurios padėjo išryškinti neformalius lyderius ir grupės nariams pasiskirstyti atsakomybių ribas ieškant optimalaus situacijos sprendimo būdo.

I pakopos kurso vadovo vrš. Sauliaus Gudaičio teigimu, tokios komandinės užduotys atskleidžia vidinį kario potencialą, jo stipriąsias ir silpnąsias puses, ugdo kognityvinius įgūdžius, kario lyderio savybes, stiprina bendrystės jausmą ir asmeninę atsakomybę siekiant bendro komandos tikslo.

„Efektyvaus komandinio darbo pagrindas – nuolatinis grupės narių bendradarbiavimas, atsakomybių pasiskirstymas ir informacijos sklaida. Komandos stiprybė – tai kiekvienas atskiras jo narys, todėl siekiame, kad praktinių užsiėmimų metu kiekvienas jų atsiskleistų ir per savo kompetenciją bei patirtį įneštų asmeninį indėlį į bendrą komandos siekį“, – sakė vrš. S. Gudaitis.

LKM informacija ir nuotraukos